"Dum spiro, spero"
ы. я не могу столько писать.

писать столько всего разнопланового своего.

я же чертов флегматик!!! я, в силу ЧИ, могу только придумывать разные варианты направлений тем (и то гораздо меньше чем мне бы хотелось), а развивать все эти темы практически одновременно, содержательно и развернуто я не могу!

у меня все скатывается к одному. причем непременно абстракто-теоретическому и общему, скорее всего к одной из нескольких глобальных общемировых истин. О_о

на конце первой страницы любой работы мне хочется стереть все, написать в одну строчку эту истину с припиской "применять ко всему" и сдать по всем предметам.

ибо я честно не понимаю зачем конкретно расписывать как этот принцип применяется именно здесь. это же понятно!!! это логично и очевидно!!!! он же на то и общемировой!!!!

тут нужно не расписывать, а применять. на практике. и если уж писать то тоже про практику. пошаговые интсрукции или рекоммендации.

а я разве практик? нееет, я чертов флегматик-теоретик!!!! и если продолжать в том же духе (то есть быть гумманитарием теоретиком), то единственная практичекая польза от меня будет только как от проповедника... ага, возвращать заблудшие души на путь истинный.

ну или таки как от психотерапевта. что по сути одно и тоже, в моем случае.



ладно, демагогию я развела, к утешительным выводам пришла. но как мне писать адекватное эссе совершенно чудесной жучке? непонятно. мои абстрактно-теоретические разглагольствования она скорее всего воспримет как воду. ы.



чертово академические образование с жесткими оценивающими рамками.

@настроение: О_о

@темы: Жизненное, Мысли вслух, состояние, бу, Я, Учеба

01:13

"Dum spiro, spero"
чувства воспринимаются уникальнее мыслей, так как сложнее описываются.

01:09

-

"Dum spiro, spero"
вот что еще можно сделать в гуманитарной теоретике, если все сводится к нескольким простым всегда известным истинам?

ничего

можно только пережевать старое и выплюнуть его на свой манер. а зачем?

незачем

нужны ли вообще теоретические психология, философия, теология и иже с ними?

-



человек не имеет своего мнения. он только относится к тому или иному "лагерю", более или менее представленному количественно в его время.

что в человеке может быть нового?

сочетание, соотношение частей.

человек - как лоскутная кукла, сшитая из остатков старых игрушек... а если нет - то это уже не человек...



изначальные истины нужно понять и осущесивть всем. поэтому мы все здесь.

ибо не поняли. или не осуществили.

и как таковое развитие человечества - это так, побочный эффект... на самом деле здесь каждый живет для себя. проходит свой этап.

и если так - идеального мира не будет. ибо полигон с такими условиями должен существовать, чтобы обучать следующих и следующих...



UPD: насчет "идеального мира не будет" - это я загнула. на эмоциях ибо. это, как обычно, все лишь один из вариантов....

@настроение: -----------------------

@темы: мир, Грустное, Лирика, Люди, состояние

"Dum spiro, spero"
В фантазии все воспринимается серьезно с учетом того необходимого фактора, которым является игра как слияние действительности и вымысла, практического действия с внутренними смыслами и сюжетами, ощущения важности происходящего с искренним чувством юмора, стремление к достижениям с радостью от процесса осуществления. Игра – это толчок, движущий энергетический заряд, запускающий фантазию. Эта игра внутренняя, запускающая перемешивание цветных шариков сознания и бессознательного, предполагающая непредсказуемый исход, определенный действиями человека...

@темы: мир, Лирика, Люди, Мысли вслух

"Dum spiro, spero"
читать дальше

@темы: Жизненное, Мысли вслух, Настроение, Негатив, состояние, Учеба

"Dum spiro, spero"
курсовую писала 4 дня.

кажется, я так не вкладывалась еще ни в одну работу.

и вложила я в нее, видимо, всю свою детскую восторженность, наивную возвышенность и витьевато-интуитивное патологическое неумение выражать свои мысли... и, возможно, в этих ипостасях я иссякла... ну, на некоторое время, по крайней мере...

в общем, курсовая какая-то сопливо-прямолинейно-размазанная... но мне, если честно, больше интересно как научручка отнесется к пропаганде бисексуальности в конце работы... нет, там этого совсем чуть-чуть... но я не удержалась... =)

@темы: гы, Жизненное, Творчество, Я, Учеба

"Dum spiro, spero"
чудесный ребенок.

на вопрос "Паш, зачем ты меня схватил за нос?" отвечает "Чтобы схватить!!!!!!",

а на просьбу "Не одевай мне пожалуйста одеяло на голову" - "Ну, дай мне похулиганить-то!!!!! Я так давно тебя не видел!!!!!".

логично до безобразия. :alles:



я была бы уверена, что это Жуков, если бы не его постоянные интуитивно-невидящие взгляды, периодиечкий плач и истерики в общении с мамой и куча болтовни....

боже, я не могу решить Дон он или Жук уже пару лет... :alles: тут непременно должно оказаться, что он и не Дон, и не Жук, а кто-нибудт третий

@темы: соционика, гы, Бред, Дети, Жизненное, Цитаты

00:44

"Dum spiro, spero"
замечательно. я начала облезать через неделю после того, как обгорела...

да, я посидела днем на солнышке чуть больше часа в прошлый вторник... и все... %)))

видимо сгореть в Москве в мае за час могу только я....

@темы: гы, ощущения, Бред, Жизненное, Я

"Dum spiro, spero"
устала. так позитивно удовлетворенно устала. но не радостно. пока.

в голове характерное ощущение яиц всмятку и полудымка в глазах... и хочется улыбаться...



оглядывась назад на несколько месяцев понимаю, что если выражать мои пессиместично-нетрудоспособные состояния в некоторых, так скажем, художественных произведениях, то они (состояния, которые выражаются в художественных произведениях, но отнюдь не все :alles: ) бывают двух видов - когда мне хочется пересматривать Wolf's Rain и когда мне хочется перечитывать Цветаеву "К Блоку"...

вот с позитивно-нетрудоспособными состояниями труднее - они обычно рациональнее и я делаю что-нибудь полезное... например, иду спать...

@темы: Бред, Мысли вслух, состояние, Я

"Dum spiro, spero"
- пионов



- в Дрезден



- моря и солнца



- домучить наконец курсовую



- на атракционы



- фруктового мороженного



- дорогу. окруженную выжженными полями. с направлением.

@темы: ощущения, мир, Лето, Мысли вслух, состояние, Я

20:29

"Dum spiro, spero"
Как же хорошо не работать-то... :alles:

Только теперь я разрываюсь между желаниями 1)заработать себе на хороший отдых в авгусе и 2)забить на все, не работать летом вообще, отдохнуть от всего здесь и свалить еще на месяц к родителям в Евпаторию...

@темы: Жизненное, Лето, Мысли вслух, Отдых, Позитив, Работа, Я

02:21

"Dum spiro, spero"
забавно в последнее время получается общаться с родителями...

вчера я матери рассказывала про необходимость саморазвития и про то, что этим должен заниматься лично сам человек и никто за него это делать не будет... теперь мне интересно будет ли из этого какой-то эффект, кроме утреннего "ах, какая же я дура! я не развиваюсь!"....

а отец вчера же мне заявил, что физика это не мое и что на физфаке у меня бы "совсем крыша съехала"...

у меня чудесные родители!!! серьезно-серьезно... ))))

@темы: гы, Люди, Мысли вслух, Семья

02:09

"Dum spiro, spero"
тут поняла, что и самоописание, и любимые фотографии, и любимые с детства книги, и обычное объяснение всего, и сейчас, так скажем, профессиональный интерес - все об одном... и, если так посмотреть, почти в одних выражениях/образах/понятиях...

Алхимия, однозначно алхимия!!! Я не верю, что при всем при этом я могла обойти ее...



неразрешенная проблема? конечно! это то что решаем всю жизнь, от минуты к минуте, балансируя на грани. это нельзя разрешить раз и навсегда, так можно только жить, ловя разлетающиеся по ветру из ладоней крупинки счастья...

и представлять... бесконечно представлять... воможности и варианты радужных узоров в воздухе... и увериться, увериться что можно все... радуясь, что ты знал всегда...

@музыка: Marija Serifovic - Molitva

@темы: ощущения, мир, не здесь, Лирика, Я

00:01

"Dum spiro, spero"
бу.

отвратительное состояние с одной стороны невозможности практического осуществления своих навязчивых на данный момент мыслей, а с другой - ощущения полной идиотичности этих же мыслей...

ну вот почему творческое воодушевленное состояние у меня потом обязательно компенсируется пакостным ощущением резкого опускания на землю, усталости, пессиместичности и самокритичного рассторойства..??

:ban: :kto:



upd: ну, с другой стороны, все действует и наоборот - равновесие, от него никуда не денешься... так что мне грех жаловаться... ;)

@темы: Жизненное, Мысли вслух, Настроение, состояние, бу

02:33

"Dum spiro, spero"
а со свободой ведь тоже работает принцип компенсации и равновесия...

ограниченные и несвободные формально (внешне) освобождаются за счет этого от удовлетворения некоторых своих потребностей и выполнения ряда обязанностей. это освобождает их внутренне. ресурсы идут не на поддержание внешней физической жизнедеятельности, а на совершенствование себя (при желании). это все про ту же человеческую эволюцию - те, кто целый день на охоте не создают искусство.



зависимость от внешнего расширяет внутренние границы.



вспоминается набоковская Лолита и Питер Пен.

все одно.

взаимозависимость и равновесие. как часто приходится даже себе напоминать про них, чтобы не скатиться к "цивилизованной" системе дифференцированных "индивидуальностей" западных людей....

@темы: мир, Люди, Мысли вслух

01:53 

Доступ к записи ограничен

"Dum spiro, spero"
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

"Dum spiro, spero"
не понимаю. вот совсем-совсем не понимаю....

человек отказывается от кучи радостей своей нормальной жизни только потому, что "совесть не позволит мне отдыхать, когда отец умирает"... блин, ну если ты знаешь, что ты не можешь сделать ничего для него, то живи тогда нормально сам. в сидении рядом, нагнетании пессиместической атмосферы и паники, страхе за него, за себя, за всех окружающих нет ну никакого смысла. и какого черта вообще к умирающему резко просыпается гораздо больше позитивных эмоций, чем к здоровому бодрому человеку?

я понимаю активную борьбу за жизнь, позитивные напутствия или улучшение условий существования. я понимаю поддерживание тех же отношений что и были. всего остального бреда я не понимаю. и понимать не хочу, ибо это глупо.



и это бредовое восприятие смерти как чего-то однозначно плохого.... и выполнение совершенно пустых действий, мотивированных "долгом" и "обязательствами" без понимания реальных причин.... и тупое нежелание переосмысливать свои просто вбитые с детсва отношения...

от этого как-то удручающе-тоскливо и щемяще-неудовлетворенно...

23:06

"Dum spiro, spero"
ыыы...

сегодня Бальзачка работала последний день...

грустно.

00:46

болею

"Dum spiro, spero"
болеть все-таки отвратительно. болеть тогда, когда необходимо что-то делать. например, работать.

вот в последнее время я научилась как-то растворяться в головной боли и пребывать как-будто в теплой воде в летней полудреме... когда сон колышется где-то на краю сознания и тебя плавно несет неизвестно куда... когда воспринимается все необыкновенно ярко и тихо.... и видно глубже...

но настоящее приземленное окружающее все время пытается вырвать из этого блаженного состояния и бросить размышляющим амебообразным ошметком в дикий светящийся круговорот бесконечных надобностей и беспокойств... где резко ощущается и тупая боль в голове и ноющие конечности и весь идиотизм происходящего вокруг людского мельтешения...

благо, болезнь располагает к созерцанию....

@темы: ощущения, не здесь, состояние

"Dum spiro, spero"
знаете, 2 доста-препода одновременно на одном экзамене - это жестоко... даже для меня, хоть я и не дон...

особенно когда приходишь ну совершенно неподготовленный, дико невыспанный и уже несколько расколбашенный по поводу своего раздолбайства, своей самореализации и возможности с таким подходом поступления в бесплатную магистратуру и написания адекватных серьезных научных работ...

так вот, они устроили мне 10-тиминутную лекцию про мое к ним неуважение, их собственную доброту и всепрощение, косвенно, но довольно прозрачно намекнули на мою вроде как совершенную некомпетентность и удивились тому, что я учусь на бесплатном... при этом они поставили мне зачет, все время мило улыбались, смеялись и доверительно обращались на "ты"....

меня трясло.



вообще у нас аффигительная эта сессия - 4 из 5 экзаменов принимают досты.

@темы: соционика, БЭ